<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
    <channel>
        <title>SZCZERA ROZMOWA O HEJCIE, STUDIU I KRYZYSIE W NAUCE I W POLSKICH SZKOŁACH [BALD KOMENTARY 9_2025]</title>
        <link>https://media.kimbook.cc/videos/watch/4afe3bc0-4b51-4a95-bad8-45d1b28875ad</link>
        <description>Hej! W dzisiejszym odcinku postanowiłem na gorąco zmierzyć się z Waszymi reakcjami na ostatni film. Nie gryzę się w język – czytam i omawiam te dobre, ale i te mocno negatywne komentarze. Tak, wiem, wystrój mojego studia... powiedzmy, że delikatnie mówiąc, wymaga poprawy. W filmie opowiadam o planowanych zmianach i o tym, jak zamierzam odmienić to miejsce, żeby było i dla mnie, i dla Was przyjemniej. Ale to nie wszystko. Płynnie przechodzimy do tematu, który od dawna leży mi na sercu – problemów polskiej edukacji. Łączę Wasze uwagi z moimi przemyśleniami i zastanawiam się, dlaczego pewne rzeczy wciąż kuleją w naszych szkołach. Jeśli chcesz zobaczyć, jak radzę sobie z krytyką, jakie mam plany na nowe studio i co myślę o systemie edukacji w Polsce – koniecznie obejrzyj ten film do końca! Daj znać w komentarzu, co Ty o tym wszystkim sądzisz. Dzięki, że jesteś! Witaj na BaldTV #komentarze #krytyka #polskaedukacja #zmiany #nowestudio #youtubePolska #odpowiedzi #szkoła #edukacja #hejt 🌳 Wszystkie linki do mnie:: https://linktr.ee/baldtv 📌 📺 Główny kanał YouTube "BaldTV":  https://tiny.one/44e7e44r 📺 Afterkanał Youtube "BaldLive":  https://tiny.one/bdfmzjh3 (robię time-lapsy ze wschodów 🌞i mówię coś) 📌 ☑️ Facebook:  https://tiny.one/44k5dkaj 🆕 TikTok: https://vm.tiktok.com/ZMLUbADXE/ 🆕 Twitter:  https://twitter.com/Bald_TV 📌 💰 Wsparcie materialne: 💴 Wspieranie przez Patronite 🇵🇱: https://patronite.pl/BaldTV 💵 Wspieranie przez Patreon 🌍: https://www.patreon.com/baldtv 💶 Wspieranie przez YouTube 🤖: https://tiny.one/2jxk34rr 🌳🍄🌸🍄🌷🍄🍀🍄🌹🍄🥀🍄🌻🍄🌺🍄🍀🍄🌹🍄🥀🍄🌾🍄🌱🍄🌵 DISCLAIMER: Copyright Disclaimer under section 107 of the Copyright Act 1976, allowance is made for “fair use” for purposes such as criticism, comment, news reporting, teaching, scholarship, education, and research. Fair use is a use permitted by copyright statutes that might otherwise be infringing. 🌳🍄🌸🍄🌷🍄🍀🍄🌹🍄🥀🍄🌻🍄🌺🍄🌾🍄🌱🍄🌵🍄🍀🍄🌹🍄🥀</description>
        <lastBuildDate>Thu, 27 Aug 2026 08:01:45 GMT</lastBuildDate>
        <docs>https://validator.w3.org/feed/docs/rss2.html</docs>
        <generator>PeerTube - https://media.kimbook.cc</generator>
        <image>
            <title>SZCZERA ROZMOWA O HEJCIE, STUDIU I KRYZYSIE W NAUCE I W POLSKICH SZKOŁACH [BALD KOMENTARY 9_2025]</title>
            <url>https://media.kimbook.cc/lazy-static/avatars/df3bca36-0e5f-475a-aba6-ea9c4daa483e.png</url>
            <link>https://media.kimbook.cc/videos/watch/4afe3bc0-4b51-4a95-bad8-45d1b28875ad</link>
        </image>
        <copyright>All rights reserved, unless otherwise specified in the terms specified at https://media.kimbook.cc/about and potential licenses granted by each content's rightholder.</copyright>
        <atom:link href="https://media.kimbook.cc/feeds/video-comments.xml?videoId=4afe3bc0-4b51-4a95-bad8-45d1b28875ad" rel="self" type="application/rss+xml"/>
    </channel>
</rss>